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Iniciamos el proyecto Cultura Colectiva CV

Posted in arte, investigación, talleres/seminarios by Teresa Marín on 8 mayo 2012

Acaba de publicarse el fallo de la convocatoria “Seny de Carrer” organizada por Perifèries (Valencia) en colaboración con Medialab-Prado (Madrid). Han sido seleccionados tres proyectos para ser desarrollados de forma participativa en próximos talleres que se realizarán en el mes de junio en Valencia. Está previsto que estos proyectos se presenten en Madrid en Medialab-Prado en el mes de septiembre.

Entre los seleccionados está nuestro proyecto [CCCV] Cultura Colectiva Comunidad Valenciana. Promotores: Teresa Marín García, Juan José Martín Andrés, Sandra Moros y Enrique Salóm.

Buscamos personas que quieran colaborar en el desarrollo de este proyecto

Perfiles de colaboradores que nos interesan:

– Técnicos informáticos con experiencia en base de datos, software libre y gestión de contenidos.

– Sociólogos con experiencia en análisis de datos sociológicos y sociogramas.

– Personas con experiencia en actividades culturales-sociales colaborativas y asociativas.

– Investigadores.

– Personas con experiencia en gestión de bases de datos y documentalistas.

– Personas vinculadas a actividades educativas.

– Personas con experiencia en gestión y autogestión cultural.

– Personas con experiencia en gestión de redes (virtuales o presenciales).

– Diseñadores gráficos.

– Personas con experiencia en visualización de datos.

– Artistas de cualquier ámbito, arquitectos y activistas culturales.

Además de estos perfiles está abierto a otros posibles perfiles de personas que puedan estar interesadas en este proyecto.

El TALLER CCCV  para iniciar el desarrollo del proyecto se realizaráen en Valencia del 6 al 9 de junio:

Días 6, 7 y 8 de junio de 16:00 a 20:00h, Facultad de Ciencias Sociales de la Universitat de Valencia, Campus de Tarongers

Día 9 de junio  de 10:00 a 14:00h en Plutón CC

Los interesados en participar y colaborar en este taller podéis mandar un correo a: periferies@gmail.com

ALGO SOBRE EL PROYECTO CCCV

 

1. Punto de partida

Este proyecto es la continuación de investigaciones, experiencias y trabajos previos de varios colaboradores iniciales en torno a actividades culturales colectivas, y en particular sobre las desarrolladas en el contexto de la Comunidad Valenciana. Queremos compartir esta información acumulada durante varios años y seguir enriqueciendo este archivo mediante la colaboración de otras personas y colectivos interesados en estos temas.

El proyecto consiste en una propuesta interdisciplinar para la construcción de una plataforma virtual que permita archivar información de forma colaborativa, compartir conocimiento y experiencias, tanto actuales como de antecedentes de nuestro pasado reciente. Consideramos que para mirar al futuro es fundamental tanto recuperar y revisar el pasado, como conservar y analizar y compartir las experiencias del presente.

 

2. Objetivos

El proyecto Cultura Colectiva CV se apoya en referentes de otros archivos existentes y tienen una doble intención:

Integradora: porque pretende generar vínculos con otros archivos y redes ya existentes con el fin de sumar esfuerzos, seguir construyendo red y facilitar rutas de acceso a la información.

Específica: porque el objetivo es centrar la atención en la Comunidad Valenciana, a modo de lupa. La finalidad de limitar el contexto geográfico es posibilitar la realización de un archivo y una red más completos del territorio local, que permita el intercambio de conocimiento de la realidad local especifica de este territorio para su aplicación en todo tipo de proyectos y actividades relacionadas con la cultura colectiva, en cualquiera de sus facetas: investigación, creación, producción, difusión, gestión, educación y otros posibles usos.

Cultura Colectiva CV nace con vocación de durabilidad. Para ello proponemos combinar en un mismo espacio una archivo, una red, y un laboratorio de investigación, acciones y trabajos derivados, con la intención de que esas tres secciones pueden retroalimentarse y garantizar una mayor vida al proyecto.

3. Estructura inicial

La plataforma que proponemos se plantea como una herramienta con tres secciones interrelacionadas y que se complementan entre sí:

– Un repositorio para archivar información de nuestra memoria local de forma colaborativa y facilitar el acceso a experiencias de este contexto mediante textos, vídeos, imágenes y links.

– Una red/foro para el intercambio de conocimiento y la difusión de experiencias de creación, acción y gestión colectiva en diverso ámbitos culturales del contexto local.

– Un laboratorio-archivo para el desarrollo, alojamiento y difusión de proyectos generados o derivados de la información y usos de la plataforma.

4. La tecnología empleada para el desarrollo de la plataforma se pretende que sea software libre, para permitir futuras mejoras y su posible réplica en otros contextos.

5. Licencias. Nuestra intención es que todo el material se publique bajo licencias Creative Commons que permita compartir la información, generar obras derivadas y difundirla bajo la misma licencia.


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LAS LINDES. Grupo de investigación y acción acerca de educación, arte y prácticas culturales

Posted in arte, educación by Teresa Marín on 4 noviembre 2009

El pasado jueves 8 de octubre tuvo lugar la presentación y primera sesión abierta del proyecto LAS LINDES, un nuevo Grupo de investigación y acción acerca de educación, arte y prácticas culturales
Formado por Marta de Gonzalo, Pablo Martínez, Publio Pérez Prieto, Cristina Vega y Virginia Villaplana. Las lindes es un proyecto de investigación, debate, archivo y visibilización de pensamiento y prácticas educativas en relación a pedagogías críticas y prácticas culturales. De forma periódica se realizarán encuentros abiertos a la participación de docentes, artistas, estudiantes e interesados en la educación, en los que se trabajarán textos indispensables de las pedagogías críticas; se darán a conocer y analizarán distintas prácticas que se están llevando a cabo a nivel nacional e internacional con el fin de diseñar una cartografía sobre educación y prácticas culturales; se difundirán y harán accesibles materiales experimentales susceptibles de ser empleados como recursos didácticos en ámbitos educativos tanto formales como no formales; y se plantearán debates y propuestas acerca de las nuevas estrategias para la reformulación de las prácticas educativas de la enseñanza que emplea la comunicación audiovisual. En paralelo a este proceso se comenzará a construir un archivo relacional de proyectos, materiales, documentos y recursos que se pondrán al servicio de todos los interesados. Se partirá del entendimiento de la educación como proyecto cultural y social, y por tanto colectivo, para un futuro aún no resuelto que podemos atrevernos a imaginar.

Sesiones abiertas el segundo jueves de cada mes a las 19:00 h.
Para recibir información de las sesiones abiertas se ha creado una lista de distribución, si quieres ser incluido escribe un mensaje a:educacion.ca2m@madrid.org asunto: las lindes

El proyecto se inscribe dentro de la programación del CA2M Centro de Arte 2 de Mayo

 

“Voces distantes ¡Aquí!” un proyecto para Artifariti 09

Posted in arte, proyectos by Teresa Marín on 15 octubre 2009

Tifariti-captura-googlemaps1

Tifariti hoy en Google Maps

En un par de días viajaré a Tifariti, en los Territorios Liberados del Sáhara Occidental para participar en el encuentro Artifariti 09 con un proyecto en colaboración con Olga Diego y Anja Krakowski.

El proyecto lo hemos llamado Voces distantes ¡aquí! La idea inicial surgió a partir de las primeras consultas que hicimos en goolge maps para ubicarnos en Tifariti desde la distancia.  El mapa virtual que encontramos era también un desierto, privado casi completamente de información sobre el lugar y sus habitantes.

Con nuestro proyecto pretendemos (re)elaborar el mapa-territorio de Tifariti, incorporando contenidos testimoniales que permitan hacer visible la existencia de la identidad cultural de un pueblo ignorado y silenciado.

El proyecto está planteado como un proceso colectivo entre artistas y habitantes, en el que queremos ceder el protagonismo a quienes allí viven. Nuestra labor será recopilar los testimonios de los habitantes del lugar a modo de microrelatos personales a través de sus propias expresiones orales, escritas y visuales y difundirlas para dar visibilidad y presencia a un pueblo que vive olvidado.

Una parte importante de los testimonios serán grabados con tomas cenitales  mediante el uso de artefactos voladores a media distancia. Este material junto a los documentos de audio de las entrevistas realizadas serán vinculados a google maps. La idea es que haya tantos puntos ampliables como testimonios.

Nos parece importante vincular el proyecto a una herramienta como google map para poner en evidencia el desinterés general por aquellos lugares que no son considerados como un valor relevante cultural, económica o políticamente y que por ello permanecen invisibles.

De forma paralela se creará un blog para reunir y compartir la propia voz de la gente de Tifariti que supondrá un complemento al blog que ya existe de Artifariti y otros blogs de colaboradores como Salam Malekun de Fede Guzmán o Mail Art Call: SAHARA LIBRE

Vincular toda esta información a herramientas digitales quiere ser una manera de hacer presente un lugar periférico en otros lugares considerados “centros de interés”, al tiempo que pretendemos servir de mediación para unas voces que corren el peligro de ser también excluidas de los nuevos territorios de poder y visibilidad generados por las nuevas tecnologías

Primera fase presencial del taller WeWeb

Posted in talleres/seminarios by Teresa Marín on 10 octubre 2009
by Teresa Marín
Taller WeWeb. By Teresa Marín

Recuperándome aún de la resaca del intenso taller WeWeb al que asistí hace dos días en el Camon de Alicante, apunto un resumen y algunas sensaciones surgidas de esta experiencia.

Esta primera fase presencial del taller ha sido muy interesante tanto por los contenidos y la metodología empleada como por el factor humano

El primer día en la sesión de la mañana Zemos98 y radarq.net introdujeron algunos conceptos básicos sobre web 2.0, educación, competencias digitales y gestión de información.

Por la tarde se presentaron todos los proyectos: 400 colps, AYL Energias renovables, El Cachibache, Turrones y dulces, Literatura Infantil y Juvenil LIJ 2.0, 161, Sóc de poble, Gerku, 878, La criatura creativa, Laboratorio de estrategias creativas, Ministerio de voltios, Númax, GenteActiva, Tonyina. Cada participante tuvo 3,30 minutos para exponer su proyecto. Tras cada presentación el resto de los participantes etiquetábamos objetivos y proponíamos herramientas que podían ser adecuadas para hacerlos viables y se cerraba cada ronda comprobando los objetivos y herramientas que cada proyecto había definido. Fue enriquecedor comprobar el feedback de las propuestas y los nexos en común de los distintos proyectos, muestra de ello son las nubes de etiquetas que elaboró el equipo WeWeb durante el proceso de la sesión con ayuda de www.wordle.net

Nube de conceptos del taller weweb. By weweb realizado con www.wordle.net/
Nube de conceptos del taller WeWeb. By WeWeb

El segundo día en la sesión de mañana se formaron grupos de trabajo para intentar desarrollar propuestas de nuevos proyectos colectivos a partir de los perfiles de los componentes de cada grupo. Esta estrategia nos permitirá montar proyectos beta para experimentar con las herramientas, compartir ideas, intercambiar conocimiento e ir generando redes entre los participantes. En las próximas semanas los distintos grupos iremos diseñando esos prototipos de proyectos virtuales utilizando como herramientas una wiki, twitter y googlegroup.

Nube de herramientas del taller weweb.             By weweb realizado con www.wordle.net/
Nube de herramientas del taller WeWeb. By WeWeb

La última sesión de tarde se centró en la explicación pormenorizada de estas herramientas básicas y la aclaración de dudas.

El ambiente del taller fue estupendo, se generaron muy buenas energías entre nosotros y ahora tenemos por delante veinte días de interesante trabajo.

grupo de trabajo RC2 en el taller Weweb. By PedroCarrillo
Grupo de trabajo RC2 en el taller WeWeb. By PedroCarrillo

Continuará…

Proyectos seleccionados para el taller WeWeb en CAMON Alicante

Posted in talleres/seminarios by Teresa Marín on 29 septiembre 2009

Se ha hecho público los 14 proyectos que participarán en el taller WeWeb sobre identidad digital y web social y son: Ministerio de Voltios, Laboratorio de Estrategias Creativas, 400 colps, GuíaActiva, Sóc de Poble, AYLrenovables, Literatura Infantil y Juvenil LIJ2.0, La Criatura Creativa, 878studio, 161, numax, gerku, El Cachibache, Turrones y Dulces.

Los proyectos responden a temáticas variadas que abarcan: educación, el tiempo libre, el desarrollo rural, la energía renovable, la literatura, la publicidad, el diseño, la moda, la reflexión, las intervenciones urbanas, la creación colectiva y la confitería. Una buena oportunidad para compartir experiencias, ampliar puntos de vista y generar redes de conocimiento.

El taller WeWeb comenzará su fase presencial los próximos días 6 y 7 de octubre en la sede CAMON de Alicante

Participaré en este taller con el proyecto Laboratorio de estrategias creativas, que se plantea como un laboratorio abierto vinculado a la asignatura estrategias creativas de la Licenciatura de Bellas Artes de la Universidad Miguel Hernández de Elche. La idea clave es el diseño y puesta en marcha de un sistema de herramientas digitales que sirvan de vehículo y complemento a una serie de acciones prácticas para desarrollar experiencias de educación expandida vinculadas a la enseñanza presencial universitaria en el campo de la creación artística contemporánea.


Taller WeWeb sobre identidad digital y web social

Posted in talleres/seminarios, tecnología by Teresa Marín on 11 septiembre 2009
Taller WeWeb CAMON por Camon Alicante.

El CAMON de Alicante tiene abierto el plazo para la recepción de proyectos para el taller WeWeb hasta le 20 de septiembre.

WeWeb es un taller presencial y virtual dirigido por los integrantes de ZEMOS98 y radarq.net que pretende dar a conocer todo el potencial de la denominada web 2.0.

El taller presencial será el 8 y 9 de octubre

Más allá del componente tecnológico e informático de las herramientas existentes en el taller se tratará de enseñar las competencias para utilizar estas tecnologías de forma coherente y aplicarlas sobre un proyecto ó una idea de negocio de los propios asistentes.

Así, el taller se convierte en un ‘facilitador de propuestas’ para que sus creadores sean capaces de darlo a conocer, generar contenidos interesantes en torno al mismo y crear una comunidad que ayude a sustentarlo.

Podéis encontrar la información completa en la página de TUCAMON

Si quieres saber + sobre WeWeb

Taller Procesos en la Prótesis del EACC-Castellón

Posted in arte, talleres/seminarios by Teresa Marín on 29 enero 2009

Este fin de semana cominezan los talleres Procesos en la Prótesis Institucional del EACC en Castellón, organizados por Barra Diagonal. Por si hay interesados dejo un avance de información

TALLER PROCESOS
Coordinado por Barra Diagonal

Producción 1.1: Hangar, 30 y 31 de enero
Producción 1.2: D_forma, 6 y 7 de marzo
Producción 1.3: Liquidación Total, 15 y 16 de mayo

Programación de carácter didáctico que se desarrollará en la prótesis del EACC a lo largo del 2009 y 2010. Para llevarlo a cabo, se ha invitado a nueve entidades a impartir unos talleres en los que se abordará la cultura de proyectos. Esta estructura en diferentes bloques pretende recoger un muestrario suficientemente amplio de prácticas proyectuales, muchas de ellas situadas en espacios liminares en los que se combinan la producción, la transmisión y la difusión. Se propone, pues, un acercamiento basado en la presencia de los agentes implicados así como en un análisis posterior del proceso y de la producción resultante. De esta manera, se podrá abordar la noción de proyecto desde un enfoque poliédrico que enriquezca la visión distante que muchas veces sus producciones provocan.

Procesos / Módulo 1.1
PRODUCCIÓN

La producción surge a menudo fruto de un proceso en el que convergen prácticas colaborativas horizontales o entre diferentes medios y agentes. De esta manera, los centros de producción, las diversas convocatorias tanto públicas como privadas, y demás instancias de promoción del arte se alternan con plataformas de producción artística que nutren y amparan iniciativas institucionales (Hangar), colectivos que se estructuran mediante nodos para llevar a cabo proyectos tanto individuales como de grupo (D_Forma), y plataformas no institucionales que abarcan tanto la producción como la gestión de proyectos propios y ajenos (Liquidación Total).

mas info en http://www.eacc.es/index.htm

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