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Laboratorios de procomún. Monográfico en Teknokultura

Posted in investigación by Teresa Marín on 6 abril 2013

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La Revista de investigación Teknokultura acaba de publicar su último número Laboratorios de procomún, coordinado por Adolfo Estalella, Jara Rocha y Antonio Lafuente.

Este número monográfico aborda la compleja problemática derivada de la gestión colectiva de bienes públicos y de interés común en diferentes ámbitos, sociales, culturales, artísticos o científicos.

El término de procomún, que en su origen se utilizaba para referirse a las tierras comunales que se gestionaban y compartían de manera colectiva, en las últimas décadas se ha revitalizado para referirse a algunos bienes de interés público colectivo, que pueden abarcar tanto bienes naturales (como caladeros de pesca o pastos comunales) hasta nuevos procomunes como Internet. El termino procomún no sólo se refiere a una forma específica de propiedad (colectiva) sino también a los modos de organizar, gestionar o producir eso bienes. El desarrollo de Internet, unido a la crisis de los sistemas de producción que se extiende a todos los sectores y la consecuente crisis económica y social han contribuido a una creciente conciencia social de lo público. Por otra parte los debates sobre la propiedad intelectual de la última década se han ido popularizando generando cada vez un mayor interés social. En este contexto surgen experiencias diversas que proponen otros modos de gestión alternativos a la propiedad pública gestionada por el Estado o la propiedad privada sometida al mercado (Ostrom, 1994). Algunos proyectos de este tipo son Wikipedia, el desarrollo de software libre o las licencias Creative Commons. En el contexto nacional existen algunas experiencias de espacios sociales y culturales autogestionados, espacios okupados, cooperativas integrales, así como colectivos y comunidades que ejemplifican formas prácticas y experimentales de procomún.

En el monográfico Laboratorios del Procomún se presentan reflexiones y experiencias que tratan esta temática en ámbitos tan diversos como el arte, la ciencia o el activismo social. Una buena introducción a temas relacionados con el procomún que esperemos puedan alimentar futuros debates.

Añado aquí el índice de los contenidos de esta publicación en la que tengo el placer de haber podido colaborar.

 

Tabla de contenidos

Robert Castel, el sociólogo que diagnosticó el presente. Julia Varela Fernández, Fernando Álvarez-Uría

Por una ciencia en borrador. Adolfo Estalella Fernández

 Karpeta

Laboratorios de procomún: experimentación, recursividad y activismo. Adolfo Estalella Fernández, Jara Rocha, Antonio Lafuente

Los colectivos artísticos: microcosmos y motor del procomún de las artes. Teresa Marín García, Enrique Salóm Marco

Curadorías jaguares, poéticas de lo múltiple. Una mirada decolonial en la producción de la nueva institucionalidad pública. Azucena Klett, Zoe Mediero, Gerardo Tudurí

Desbordamientos culturales en torno al 15-M. Luis Moreno-Caballud

Modelos emergentes de sostenibilidad de procomunes audiovisuales. Mayo Fuster Morell, Marco Berlinguer, Ruben Martinez, Joan Subirats

Desde la desarticulación al presente de los montes vecinales en mano común en Galicia. Francisco García Quiroga

Biopatentes. El cercamiento de lo vivo. Maria Ptqk

A des/propósito de…

Elucidación conceptual del procomún perdido (I) Esferas públicas: De los salones galante a los bares de barrio. Gloria G. Durán

Rumbo a ColaBoraBora Un paraíso en proceso de exploración en torno al procomún. ColaBoraBora

La contribución empresarial al software libre como actividad socialmente responsable. Jesús García García, María Isabel Alonso de Magdaleno

Activismo y Movimentos sociales

Making Worlds: los comunes y la práctica del encuentro. Susana Draper, Vicente Rubio Pueyo

About Comunes: desafíos del ecosistema de movimientos sociales. Bastien Guerry, Samer Hassan, Pablo Rivière-Marichalar, Otros miembros del Colectivo Comunes.org

Cultura Libre Editorial, ¿modelos sostenibles?. Silvia Nanclares Escudero

Receta del proyecto Traducciones procomún. Cocinas recursivas de conocimiento entre iguales. Florencio Cabello Fernández-Delgado

Convers/acciones

Cola Bora Bora, experiencias en torno al procomún. Entrevista con Ricardo Antón. David Prieto Serrano

Reseñas

Intersecciones: cuerpos y sexualidades en la encrucijada. Javier Fernandez Galeano

¿Por qué duele el amor?. Marina Subirats

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Iniciamos el proyecto Cultura Colectiva CV

Posted in arte, investigación, talleres/seminarios by Teresa Marín on 8 mayo 2012

Acaba de publicarse el fallo de la convocatoria “Seny de Carrer” organizada por Perifèries (Valencia) en colaboración con Medialab-Prado (Madrid). Han sido seleccionados tres proyectos para ser desarrollados de forma participativa en próximos talleres que se realizarán en el mes de junio en Valencia. Está previsto que estos proyectos se presenten en Madrid en Medialab-Prado en el mes de septiembre.

Entre los seleccionados está nuestro proyecto [CCCV] Cultura Colectiva Comunidad Valenciana. Promotores: Teresa Marín García, Juan José Martín Andrés, Sandra Moros y Enrique Salóm.

Buscamos personas que quieran colaborar en el desarrollo de este proyecto

Perfiles de colaboradores que nos interesan:

– Técnicos informáticos con experiencia en base de datos, software libre y gestión de contenidos.

– Sociólogos con experiencia en análisis de datos sociológicos y sociogramas.

– Personas con experiencia en actividades culturales-sociales colaborativas y asociativas.

– Investigadores.

– Personas con experiencia en gestión de bases de datos y documentalistas.

– Personas vinculadas a actividades educativas.

– Personas con experiencia en gestión y autogestión cultural.

– Personas con experiencia en gestión de redes (virtuales o presenciales).

– Diseñadores gráficos.

– Personas con experiencia en visualización de datos.

– Artistas de cualquier ámbito, arquitectos y activistas culturales.

Además de estos perfiles está abierto a otros posibles perfiles de personas que puedan estar interesadas en este proyecto.

El TALLER CCCV  para iniciar el desarrollo del proyecto se realizaráen en Valencia del 6 al 9 de junio:

Días 6, 7 y 8 de junio de 16:00 a 20:00h, Facultad de Ciencias Sociales de la Universitat de Valencia, Campus de Tarongers

Día 9 de junio  de 10:00 a 14:00h en Plutón CC

Los interesados en participar y colaborar en este taller podéis mandar un correo a: periferies@gmail.com

ALGO SOBRE EL PROYECTO CCCV

 

1. Punto de partida

Este proyecto es la continuación de investigaciones, experiencias y trabajos previos de varios colaboradores iniciales en torno a actividades culturales colectivas, y en particular sobre las desarrolladas en el contexto de la Comunidad Valenciana. Queremos compartir esta información acumulada durante varios años y seguir enriqueciendo este archivo mediante la colaboración de otras personas y colectivos interesados en estos temas.

El proyecto consiste en una propuesta interdisciplinar para la construcción de una plataforma virtual que permita archivar información de forma colaborativa, compartir conocimiento y experiencias, tanto actuales como de antecedentes de nuestro pasado reciente. Consideramos que para mirar al futuro es fundamental tanto recuperar y revisar el pasado, como conservar y analizar y compartir las experiencias del presente.

 

2. Objetivos

El proyecto Cultura Colectiva CV se apoya en referentes de otros archivos existentes y tienen una doble intención:

Integradora: porque pretende generar vínculos con otros archivos y redes ya existentes con el fin de sumar esfuerzos, seguir construyendo red y facilitar rutas de acceso a la información.

Específica: porque el objetivo es centrar la atención en la Comunidad Valenciana, a modo de lupa. La finalidad de limitar el contexto geográfico es posibilitar la realización de un archivo y una red más completos del territorio local, que permita el intercambio de conocimiento de la realidad local especifica de este territorio para su aplicación en todo tipo de proyectos y actividades relacionadas con la cultura colectiva, en cualquiera de sus facetas: investigación, creación, producción, difusión, gestión, educación y otros posibles usos.

Cultura Colectiva CV nace con vocación de durabilidad. Para ello proponemos combinar en un mismo espacio una archivo, una red, y un laboratorio de investigación, acciones y trabajos derivados, con la intención de que esas tres secciones pueden retroalimentarse y garantizar una mayor vida al proyecto.

3. Estructura inicial

La plataforma que proponemos se plantea como una herramienta con tres secciones interrelacionadas y que se complementan entre sí:

– Un repositorio para archivar información de nuestra memoria local de forma colaborativa y facilitar el acceso a experiencias de este contexto mediante textos, vídeos, imágenes y links.

– Una red/foro para el intercambio de conocimiento y la difusión de experiencias de creación, acción y gestión colectiva en diverso ámbitos culturales del contexto local.

– Un laboratorio-archivo para el desarrollo, alojamiento y difusión de proyectos generados o derivados de la información y usos de la plataforma.

4. La tecnología empleada para el desarrollo de la plataforma se pretende que sea software libre, para permitir futuras mejoras y su posible réplica en otros contextos.

5. Licencias. Nuestra intención es que todo el material se publique bajo licencias Creative Commons que permita compartir la información, generar obras derivadas y difundirla bajo la misma licencia.


Emergencias colectivas. Mapa de vínculos de actividades artísticas (autogestionadas) en la Comunidad Valenciana (2001- 2011)

Posted in arte, investigación, proyectos by Teresa Marín on 5 mayo 2012

Marín García, T; Martín Andrés, J. J.; Villar Pérez, R. “Emergencias colectivas. Mapa de vínculos de actividades artísticas (autogestionadas) en la Comunidad Valenciana (2001- 2011)Revista: Archivo de Arte Valenciano. Nº XCII. 2011 (pág. 515-534) ISSN: 0211-5808

 

Recientemente acabo de publicar un artículo realizado en colaboración con Juan José Martín Andrés y Raquel Villar Pérez, que lleva por título “Emergencias colectivas. Mapa de vínculos de actividades artísticas (autogestionadas) en la Comunidad Valenciana (2001- 2011)”. Ha sido publicado en el último número de la revista Archivo de Arte Valenciano que edita la Academia de Bellas Artes de San Carlos de Valencia. Texto completo en  pdf: Emergencias colectivas_2001-11-Revista academia2011pag 504-524

En este artículo, que tiene un doble formato texto-visualización, mostramos algunos resultados de nuestras investigaciones sobre la actividad artístico-cultural desarrollada de forma colectiva en la Comunidad Valenciana durante la década (2001-2011). La mayoría de los ejemplos analizados están relacionadas con las artes visuales y responden a modos de funcionamiento autogestionado. Algunos ejemplos que no respondían estrictamente a estos criterios decidimos incluirlos porque en el contexto estudiado jugaron un papel esencial a este tipo de prácticas.

En este trabajo nos hemos centrado en el análisis de los vínculos generados entre diversos tipos de actividades colectivas: colectivos artístico-culturales, asociaciones de artes visuales, espacios de creación y difusión, medios de comunicación alternativos, publicaciones y eventos artísticos. Este sociograma se completa con la inclusión de personas nodo que tuvieron papeles relevantes en este periodo en la construcción de redes de relaciones artístico-culturales.

Se han estudiado distintos tipos de vínculos, visibles e invisible, que han contribuido a tejer el contexto cultural reciente de este entorno geográfico. Se ha intentado reflejar actividades de toda la Comunidad Valenciana no solo la ciudad de Valencia. Algunos de los resultado ponen en evidencia de forma clara las conexiones y desconexiones de los distintos colectivos y agentes, así como la fragmentación y la reproducción de periferias existente en el propio territorio. En el estudio de los datos se dedicó especial atención a la influencia de las políticas culturales del contexto en el desarrollo de este tipo de prácticas en los últimos años.

Este trabajo en ningún caso pretende ser conclusivo, sino todo lo contrario. Está planteado como un ejercicio de reflexión en proceso abierto, que quiere plantear el debate sobre estas formas de creación, gestión y producción de las prácticas artísticas. Nuestra intención es que pueda ser un hilo más en los debates que ya se están produciendo en distintos ámbitos de nuestro contexto cercano.

Esta experiencia de escritura y visualización colaborativa, más allá del artículo en sí, nos ha permitido movilizar energías latentes, propias y ajenas, que están empanzando a tomar forma en propuestas de proyectos que esperamos poder lanzar próximamente.

Balance del Open Space: Abrir espacios para la reacción y el desplazamiento. Perifèries 11/12

Posted in arte, evento by Teresa Marín on 12 abril 2012

Perifèries11/12

Las dos últimas semanas participé en Perifèries 11/12. Las jornadas de esta edición se articularon en torno a la cuestión ¿cómo hacer de la práctica colectiva una experiencia común? La actividad central de esta edición se estructuró alrededor de varias preguntas y temas propuestos por la organización que sirvieron de punto de partida para los grupos de trabajo planteados con una metodología de open space. Cada uno de estos núcleos temáticos estuvo complementado por varias conferencias y algunos pases de vídeos programados que pueden consultarse en el blog de Perifèries.

La primera semana (22, 23 y 24 de marzo) participé como facilitadora, junto a Llorenç Barber, del open space Abrir espacios para la reacción y el desplazamiento. La segunda semana (30 y 31 de marzo) colaboré en el grupo que facilitaba La Fundició, cuyo tema era ¿Con qué expectativas? ¿Desde qué potencialidades?


Una vez finalizadas las jornadas tras unos días de distancia hago balance de la experiencia. Me centraré en hacer el resumen del grupo del que fui facilitadora, de la experiencia de la segunda semana, la gente de la Fundició ha preparado un buen resumen que pronto publicarán en su Blog. Resumen que suscribo y del que espero puedan surgir nuevos debates y tal vez alguna acción conjunta entre los que allí participamos.

Perifèries11/12

Desvíos metodológicos y otros “cómo”

El grupo del que fui facilitadora fue bastante numeroso, osciló entre los 17 y los 22 participantes a lo largo de los tres días y en general la mayoría de los colaboradores fueron constantes a lo largo de las tres sesiones de trabajo, sin que a penas se produjera movimiento de participantes a otros grupos. Creo que conseguimos que se generase un buen ambiente y el debate fue intenso entre los participantes. El primer día intentamos seguir la metodología del Open space propuesta por la organización, pero en la segunda sesión nos fuimos desviando de la metodología y nos dejamos llevar por la dinámica del propio proceso que fue surgiendo.

A lo largo de este Perifèries apareció de forma recurrente muchas veces el debate sobre los “cómos” y sobre las metodologías colaborativas. El propio proceso también generó diversos “cómos” que no está de más valorar. En nuestro caso, comenzamos la primera sesión presentándonos todos brevemente. Tras esta primer ronda dejamos un breve tiempo para que cada participante preparase una pregunta o tema de interés que debía presentar de forma concisa al grupo y condensar en un post-it para compartirlo en “nuestra porción de pared asignada”. Estas primeras rondas de intervenciones fueron poco ágiles debido a que éramos un grupo numeroso, algunas intervenciones se extendieron en exceso y se superpusieron varios roles cruzados difuminando una posible moderación de este primer debate. En un primer momento intentamos agrupar los temas propuestos en torno a la reacción y al desplazamiento, tema que teníamos asignado inicialmente, pero esta ordenación resultó poco práctica y clarificadora. De forma espontánea surgieron otras ideas que condensaban de forma más clara las cuestiones aportadas por los participantes, resultando tres grandes grupos temáticos que fueron: “metodologías colaborativas”, “tensión entre institución e independencia”, “los contextos” (que propician o limitan lo colectivo). Una vez conformados los tres grupos temáticos se decidió de forma mayoritaria, que en vez de asignar tiempos para cada tema, nos dividiríamos en grupos más pequeños que permitieran agilizar los debates que luego compartiríamos con el conjunto del grupo. De este modo, los colaboradores fueron autoorganizándose según su interés por las temáticas propuestas y empezaron a debatir los temas con una cierta impaciencia.

Perifèries11/12

Entonces los organizadores nos pidieron los calendarios de temas que no habíamos hecho. Aquí empezamos a desviarnos de la metodología propuesta, lo que generó una cierta tensión inicial que fue disipándose en las siguientes sesiones. Nos forzamos a realizar un calendario desglosado de temas para el día siguiente que resultó inútil. Antes de finalizar la sesión del primer día concertamos trabajar los tres grupos en la elaboración de mapas conceptuales que nos permitieran visualizar y relacionar los conceptos claves de los debates con la intención de unir los tres mapas durante las sesiones del último día, tarea que no conseguimos finalmente por falta de tiempo.

La segunda y tercera sesión las dedicamos a debatir y generar los mapas. El proceso fue intenso e implicado. Los grupos trabajaron en general con un alto grado de concentración. Esto, unido a la ausencia de calendarios, tanto de nuestro grupo como de los otros que coincidían en el tiempo, provocó que apenas hubiese movilidad de participantes entre los grupos. El hecho de que se nos hubiese pedido desde el principio unos resultados para compartir generó una cierta presión por elaborar materiales. No sé hasta que punto está presión pudo ayudar a concretar ideas o en algún sentido pudo ser contraproducente para permitir que se liberase un debate más profundo y aventurado. En las dos últimas sesiones los tiempos fueron acortándose en relación a lo previsto por las interrupciones de las conferencias, que aun siendo voluntarias, al realizarse en el mismo espacio acababan impidiendo que siguieran trabajando los grupos.

Aunque finalmente no pudimos conectar los mapas, a pesar de que surgieron vínculos claros, al menos sí tuvimos ocasión, en nuestra última sesión, de compartir las ideas clave con un número nutrido de participantes.

Perifèries11/12

Respecto a las temáticas abordadas resumo algunas de las ideas fundamentales que cada subgrupo concretó en esos días y las acompaño de los mapas conceptuales que se elaboraron. Cada grupo generó un texto algo más extenso que está previsto que pueda consultarse en una futura publicación.

1. El grupo de los contextos tuvo como colaboradores a: Anja Krakowski, Antonio De Falco (ex-magatzem), Jose Juan Martín (Otro espacio), José Luis García, Carlos Maiques (Plutón) y Enrique Salóm (aka @ryukenichi). Abordó un tema complejo y resbaladizo. Se trataron aspectos genéricos como la necesidad de ubicar los contextos para poder estructurar y posicionar las actividades colaborativas. Se debatió sobre cómo la marginalidad o la exclusión puede generar respuestas individuales o colectivas, estas últimas solo surgirán si se consigue establecer un consenso de objetivos mínimos. En este grupo también hubo debates sobre los “cómos” de las asociaciones y grupos, según sus estructuras y procesos y cómo todo ello se relaciona con los contextos y el entorno próximo.”>;

CONTEXTOS-mapa

2. En el grupo que se centró en las metodologías colaborativas colaboraron: Pedro Hernández, José Abellán, Raúl León y yo misma. Intentamos abordar tres peguntas básicas:

– ¿Cuándo juntos, cuándo solos? que se relacionó con los tipos de motivaciones y tipos de vínculos que se establecen entre los colaboradores.

– ¿Cómo? que agrupaba dos preguntas clave ¿cómo mantener una estructura abierta sin que resulte demasiado difusa? y ¿cómo superponer destrezas?. Ambas cuestiones se intentó responder en relación al punto de partida de los espacios para la reacción y el desplazamiento, polos de tensión entre los cuales se generan los procesos complejos que combinan destrezas, tareas y personas, permitiendo abrir los posibles a nuevas realidades.

– Por último ¿cuánto? que se convirtió en un debate sobre la estabilidad y la duración de las estructuras colectivas y la necesidad de evaluar los procesos para facilitar los cierres y transformaciones inevitables de este tipo de estructuras que por naturaleza son complejas, inestables y en continua movilidad.

METODOLOGIAS-mapa

En ambos grupos coincidimos en que la reacción tiene características que priorizan lo temporal y el desplazamiento lo espacial, que ambas respuestas tiene propiedades para alterar y transformar los contextos y condicionan directamente a los “cómos”, los “cuándos” y en la duración y transformación de los colectivos.

3. En el grupo que debatió sobre la tensión entre la institución y las prácticas independientes colaboraron: Llorenç Barber, Alba Braza (Otro espacio), Joseba Acha, Sandra Moros, Oscar Mora y dos Teresas que participaron intermitentemente. Fue el grupo más irregular en su dinámica de trabajo, aunque ello no afectó a la calidad de sus conclusiones. Se centraron en las formas de relación con la institución, en la organización de espacios independientes pero vinculados generando redes. La idea clave es que estas relaciones siempre se generan desde la sospecha. Para combatir la tendencia la homogeneización de las instituciones y poder penetrar en ella es necesarias encontrar las fisuras. El análisis de los procesos de los colectivos se valoró como un instrumento clave para velar por su independencia. A pesar de ello, algunos debates quedan abiertos, como la propia legitimación de los colectivos independientes que se debate entre sus prácticas y el reconocimiento de las instituciones.

INSTITUCION-INDEPENDENCIA-mapa

Personalmente, la experiencia de estos días ha sido muy enriquecedora para mí en una superposición de niveles entremezclados: intelectual, afectivo, metodológico y de aprendizaje. Al final, como ocurre en este tipo de eventos, mucha energía concentrada que no se sabe muy bien cómo podría canalizarse a largo plazo y ritmo reposado. Las redes se han expandido un poco más, están ahí, disponibles, con algunos nodos más afianzados y otros nuevos que surgieron estos días. El tiempo, el azar y las necesidades dirán si somos capaces de generar algo más tras esta experiencia.

Para finalizar añado algunas referencias de otros post que han ido apareciendo estos días como balances de algunos participantes de este y otros grupos de esta edición de Perifèries

– Joseba Acha: Perifèries 11/12

– José Abellán: Metodologías Colaborativas

– Ricardo_amaste: ¿Podemos hacer de una practica colectiva una experiencia común?

Comienza Perifèries 11/12

Posted in arte, conferencias, evento by Teresa Marín on 19 marzo 2012

Esta semana comienzan en Valencia 10 días intenso de debate sobre cultura y prácticas colectivas. La cuarta convocatoria de Perifèries está dedicado este año al tema: “Hacer de una practica colectiva una experiencia común”. Las actividades centrales tendrán lugar en Valencia del 21 al 31 de marzo, en La Nau de la Universitat de València. Esta edición está organizada por Rafael Tormo i Cuenca en colaboración con Álvaro de los Ángeles y Eva Caro.

Las jornadas se han estructurado en cinco secciones, a cada una de ellas se ha vinculado un Open Space (grupos de debate abiertos a todo aquel que quiera participar), conferencias y otra actividad paralelas.

Los núcleos temáticos de cada sección son:

1. ¿Podemos hacer de una práctica colectiva una experiencia común?
2. Abriendo espacios para la reacción y el desplazamiento.
3. ¿Cómo activar procesos colaborativos desde el territorio del arte, qué fuerza le queda al arte?
4. ¿Pueden ser los espacios tecnológicos una experiencia sin lamento?
5. ¿Con qué expectativas? ¿desde qué potencialidades?

Las conferencias y encuentros compartidos estarán a cargo de: Antonio Lafuente, Jordi Claramonte, Nekane Aramburu, Agustín Pérez Rubio, Daniel G. Andújar y Antonio Méndez.

Yo estaré colaborando en uno de los Open Space, el titulado “Abriendo espacios para la reacción y el desplazamiento.” Este espacio plantea varios puntos de reflexión para iniciar el debate: por un lado, el papel de las instituciones culturales en un contexto difuso e inestable de modernidad líquida como espacios de creación de significados y saberes. Por otro, la capacidad ciudadana de generar alternativas culturales que permitan construir otros significados y formas de hacer, que puedan llegar a tener incidencia sin ser necesariamente fagotizados por las instituciones. El debate está servido. Durante los 3 días previstos para este grupo de discusión esperamos poder compartir visiones acerca de estos temas y otros que surjan y enriquecernos entre todos. Los resultados de estos debates serán publicados y difundidos con posterioridad a las jornadas.

Si alguien está por Valencia en estas fechas os recomiendo que os acerquéis a alguna de las muchas actividades que tendrán lugar en estos días. Podéis consultar la programación completa y toda la información en el blog de Perifèries 11/12

Perifèries 11/12 propone también una interesante convocatoria de proyectos denominados Seny de carrer (sentido de calle), en colaboración con Media-Lab Prado, siguiendo la metodología ya experimentada en Ciencia de Barrio. Esta convocatoria pretende la visibilización de comunidades que están experimentando con la producción y la distribución de conocimiento a través de proyectos colectivos, contextos locales y experiencias a pie de calle. Los interesados podéis consultar las bases en el blog de Perifèries 11/12 o en el de Media-Lab Prado

Primera fase presencial del taller WeWeb

Posted in talleres/seminarios by Teresa Marín on 10 octubre 2009
by Teresa Marín
Taller WeWeb. By Teresa Marín

Recuperándome aún de la resaca del intenso taller WeWeb al que asistí hace dos días en el Camon de Alicante, apunto un resumen y algunas sensaciones surgidas de esta experiencia.

Esta primera fase presencial del taller ha sido muy interesante tanto por los contenidos y la metodología empleada como por el factor humano

El primer día en la sesión de la mañana Zemos98 y radarq.net introdujeron algunos conceptos básicos sobre web 2.0, educación, competencias digitales y gestión de información.

Por la tarde se presentaron todos los proyectos: 400 colps, AYL Energias renovables, El Cachibache, Turrones y dulces, Literatura Infantil y Juvenil LIJ 2.0, 161, Sóc de poble, Gerku, 878, La criatura creativa, Laboratorio de estrategias creativas, Ministerio de voltios, Númax, GenteActiva, Tonyina. Cada participante tuvo 3,30 minutos para exponer su proyecto. Tras cada presentación el resto de los participantes etiquetábamos objetivos y proponíamos herramientas que podían ser adecuadas para hacerlos viables y se cerraba cada ronda comprobando los objetivos y herramientas que cada proyecto había definido. Fue enriquecedor comprobar el feedback de las propuestas y los nexos en común de los distintos proyectos, muestra de ello son las nubes de etiquetas que elaboró el equipo WeWeb durante el proceso de la sesión con ayuda de www.wordle.net

Nube de conceptos del taller weweb. By weweb realizado con www.wordle.net/
Nube de conceptos del taller WeWeb. By WeWeb

El segundo día en la sesión de mañana se formaron grupos de trabajo para intentar desarrollar propuestas de nuevos proyectos colectivos a partir de los perfiles de los componentes de cada grupo. Esta estrategia nos permitirá montar proyectos beta para experimentar con las herramientas, compartir ideas, intercambiar conocimiento e ir generando redes entre los participantes. En las próximas semanas los distintos grupos iremos diseñando esos prototipos de proyectos virtuales utilizando como herramientas una wiki, twitter y googlegroup.

Nube de herramientas del taller weweb.             By weweb realizado con www.wordle.net/
Nube de herramientas del taller WeWeb. By WeWeb

La última sesión de tarde se centró en la explicación pormenorizada de estas herramientas básicas y la aclaración de dudas.

El ambiente del taller fue estupendo, se generaron muy buenas energías entre nosotros y ahora tenemos por delante veinte días de interesante trabajo.

grupo de trabajo RC2 en el taller Weweb. By PedroCarrillo
Grupo de trabajo RC2 en el taller WeWeb. By PedroCarrillo

Continuará…